Vocaciones Dualiza arranca el año en el Colegio Sagrado Corazón con nuevas charlas sobre FP en centros burgaleses

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El programa Vocaciones Dualiza ha iniciado el mes de enero de 2026 con nuevas charlas orientadas a acercar la Formación Profesional (FP) a los estudiantes de la provincia. La primera sesión se ha celebrado esta mañana en el Colegio Sagrado Corazón de la capital burgalesa, donde el CEO de la firma SEMCAL, Jesús Calvo, ha impartido una ponencia dirigida a los alumnos de 4º de la ESO.

El calendario continuará con dos citas más en Miranda de Ebro: el próximo 26 de enero en el IES Montes Obarenes y el 6 de febrero en el IES Fray Pedro de Urbina, en el marco de una programación que suma ya 25 charlas concertadas en centros educativos de toda la provincia.

La iniciativa busca fomentar vocaciones vinculadas a la FP y dar a conocer las necesidades reales de las empresas burgalesas, en un contexto en el que diversos sectores productivos reclaman perfiles técnicos cualificados. Burgos lleva años registrando tasas de inserción laboral cercanas al 92% entre titulados de FP, lo que confirma la buena acogida de este itinerario formativo.

 

Un programa en expansión

Vocaciones Dualiza acumula ya varios cursos de actividad en Burgos, durante los cuales más de 3.000 estudiantes han participado en distintas acciones divulgativas. En ese tiempo, 25 centros educativos y 23 embajadores empresariales se han sumado al objetivo común de estrechar la relación entre el ámbito educativo y el productivo.

El impulso actual del programa se fundamenta en la alianza establecida entre la Fundación CaixaBank Dualiza y FAE, renovada en enero de 2025 para seguir impulsando actuaciones conjuntas. Aquella programación incluyó más de 30 jornadas para 1.700 alumnos y el lanzamiento de los Desayunos Dualiza, encuentros entre empresas y centros educativos en torno a los retos del mercado laboral.

Estas iniciativas cobran especial relevancia en el marco de la nueva Ley de Formación Profesional, que ha introducido el modelo dual desde el primer curso y exige una mayor participación del tejido empresarial en los procesos formativos. Un reto para pymes y compañías locales, pero también una oportunidad para garantizar el relevo generacional y el acceso a talento cualificado en la provincia.

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